Biodiversidad del Orden Araneae presente en el bosque seco tropical del Centro de Investigación y Educación Ambiental La Tribuna: Tramo entre la casa y la cascada el Chispiadal (Corregimiento De Guacirco, Neiva, Huila, Colombia.)

Abstract

La presente investigación evaluó la composición de las familias del orden Araneae presentes en el Bosque seco Tropical del Centro de Investigación y Educación Ambiental La Tribuna ubicado en la vereda Tamarindo del corregimiento de Guacirco perteneciente a la ciudad de Neiva, Huila, Colombia. Además logró un aprendizaje significativo de las características de dicho Orden y su importancia ecológica por parte de los estudiantes de 4 y 5 grado de la I.E. Guacirco sede Tamarindo. El estudio contó con seis muestreos entre diurnos y nocturnos realizados entre los meses de Octubre de 2012 y Abril de 2013. La zona muestreada fue establecida entre la casa y la cascada El Chispiadal, estaba comprendida por 10 transectos de 100 metros lineales cada uno, en cada transecto se implementó colecta manual durante una hora, hama (200 pases) y agitación de follaje (200 agitadas). En las 180 muestras se colectaron 1013 ejemplares, clasificados en 22 familias, agrupados en 63 morfoespecies (mfsp); la familia más abundante fue LYCOSIDAE con 215 arañas, seguida de SALTICIDAE, TETRAGNATHIDAE y ARANEIDAE con 149, 136 y 115 individuos respectivamente. Estas cuatro familias representan el 60.7% del total de los ejemplares colectados. La riqueza estuvo encabezada por la familia ARANEIDAE (13 mfsp), lo siguió THOMISIDAE (9 mfsp) y SALTICIDAE (6 mfsp). Mientras que las demás familias tuvieron menos de 5 mfsp. El transecto dos fue el más abundante al contar con 142 arañas de las 1013 (14%), y el de mayor riqueza fue el transecto siete con 30 de las 63 mfsp (47.6%). La colecta por técnica manual fue la más eficiente al alcanzar 411 individuos, seguido por la técnica de hameo con 374 arañas y con 228 ejemplares la técnica agitación de follaje fue la menos eficiente del estudio. La diversidad de la zona establecida por Shannon-Wiener estuvo entre 2.61 y 3.44 categorizándola como un sitio de diversidad media, no hubo dominancia significativa de alguna especie en ninguno de los transectos ya que los datos arrojados por Simpson (D) no pasaban de 0.1. Se alcanzó un aprendizaje significativo por parte de los estudiantes involucrados en el estudio al alcanzar un 91.6% de puntaje, logrando adicionar un 58.3% de conocimiento a los conceptos abarcados.